(dopo
aver tradotto il passo)
Una riflessione per comprendere la cultura classica
Quale vizio umano è qui condannato?
Metti in rilievo tutti gli elementi lessicali che assumono,
implicitamente o esplicitamente, una valenza morale.
Ne
(che tipo di subordinata riconosci?
Qual è il suo predicato? Da quale principale dipende?)
gloriari
(da che verbo dipende? Attenzione
alla diatesi)
libeat
alienis
bonis
(da quale predicato è retto?)
suoque potius habitu
vitam degere,
(quali proposizioni sono coordinate
da -que?)
Aesopus nobis hoc exemplum prodidit.
Tumens inani superbia
(con chi concorda?)
graculus pennas pavoni
quae deciderant
(che pronome riconosci? A cosa si
riferisce?)
sustulit
seque exornavit.
Deinde
contemnens suos
se inmiscuit pavonum formoso gregi.
Illi inpudenti pennas eripiunt
avi
(attenzione
al caso del sintagma evidenziato in fucsia)
fugantque rostris.
Male
mulcatus
graculus
redire
(da quale verbo dipende?)
maerens
(con chi concorda?)
coepit ad proprium genus;
a quo repulsus
(che pronome è? Qui tuttavia com’è
usato?)
(in che modo si trova il verbo? Con chi
concorda? Attenzione alla diatesi)
tristem sustinuit
notam.
Tum quidam ex illis,
(quale verbo
è sottinteso? Ricavalo dal contesto)
quos prius despexerat:
(che pronome riconosci? A chi si
riferisce?)
(attenzione al tempo)
«Contentus
nostris
si
fuisses
sedibus
(che tipo di periodo ipotetico
riconosci? Osserva il modo e i tempi)
(controlla la costruzione di contentus)
et
quod natura dederat
(a quale elemento sottinteso della
sua reggente si riferisce questo pronome?)
(qual è il sogg.?)
voluisses
pati,
nec illam
expertus
esses contumeliam
nec hanc repulsam tua sentiret calamitas».
(osserva l’anafora)
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